Ад закрытых социумов
Рекомендация перед постом: Один из тех парней, которые пишут для себя – Круфоком. И пишут блестяще. Ну всё, пора выходить из тени.
Одним из идеологов отказа от школы в том виде, котором она существует сейчас, является Фриц Морген. Им написаны уже, наверное, сотни постов на тему «Почему наша школа ужасна».
Вспоминаю свою школу и тоже не вижу ничего хорошего. Кого-то зажимают в углу и рисуют ему на лице неприличные картинки. Чей-то портфель сбрасывают с третьего этажа, и потом играют им в футбол. Девочку ставят на колени и плюют на нее за школой всем дружным женским коллективом.
Такие воспоминания есть у каждого. Каждого, кто хотя бы немного был не совсем на волне с основным коллективом. Изъян психики, порожденный воспитанием матери-одиночки, эгоцентричностью единственного ребенка в семье, излишней опекой и просто большим количеством балующих бабушек и дедушек, неприспособленность ребенка к реальному общению со сверстниками, – дает о себе знать мгновенно.
Школа для большинство из нас является первой осознанной инстанцией принудительного заключения в закрытый социум. Относительная свобода отношений, куча сверстников вокруг и минимум контроля делают свое дело — одни стараются захватить власть, выбор других в подчинении, сопротивлении или избегании.
Закрытый социум — среда, которая наиболее полно проявляет нашу истинную суть. Одни под давлением коллектива могут предать или посмеяться над братом, другие слетают с катушек и завершают жизнь самоубийством, третьи приспосабливаются и ломают себя. И, конечно, небольшая группа захватывает власть, обнаруживая в себе кучу несублимированной жестокости и накопившейся, болезненной злости.
Эксперименты с заключением граждан в закрытые условия заканчиваются всегда одним и тем же — иллюзорная логичность нашего мышления уходит на самый дальний план, вперед выходят неосознанные, годами задушенные в подвале сознания, комплексы, страхи и желания. Посмотрите фильм «Эксперимент». Послевкусие останется надолго.
Ок, просто ужасно, верно? Давайте немного усугубим ужас и перейдем к… нет, не к офисам, офисы — та же школа по своей структуре и воздействию… нет, мы перейдем к армии. Являясь образцом закрытого социума, она разделяет людей более отчетливо на овец и волков.
Я отслужил два года в военной части и уже через год меня поставили на должность заместителя командира роты по воспитанию личного состава (читай — замполитом). Я проводил беседы с вновь поступающими, определял род занятий для них, смотрел за карантином (новички там сначала находятся с месяц).
Я сразу заносил в группу риска тех, кто вырос в семье с матерью-одиночкой. Более неправильных, искаверканный и искореженных представлений о реальной жизни я не встречал потом нигде. Представьте мальчика, которому женщина ежедневно говорит о своей ненависти к мужчинам. Что самое выявляемое в характере мальчика в таком случае? Правильно, ненависть к себе.
Спросите меня, почему я заносил их в группу риска? Нет, такой вопрос лучше задавать их сверстникам, которые снимали висельников в свинарнике раза два в год со шнурков.
Любая степень мужского влияния в семье сказывалась положительно и от приоритета отца в семье зависела адаптивность юноши в армии. А значит и в любом замкнутом социуме в будущем.
Мы проходим по градациям и погружаемся в ту, мысли о которой от себе гонят большинство людей. Это — места заключения. Как раз большинство попадает в подобие армии, то есть в поселения или колонии общего режима. Ничего сверъестественного там нет, при более-менее устойчивой психике привыкание происходит на третий месяц при условии вливания в коллектив. Конечно, есть тюрьмы, но это уже больше для убийц и рецидивистов.
Действительно, мысли неприятные, но современный мужчина не застрахован от посадки никак, поэтому глупо не рассуждать о такой возможности. Вашей малолетней подружке достаточно просто сказать о сексе с вами своей матери, вашей не очень малолетней подружке просто достаточно заявить об изнасиловании. Драка по пьяни, бытовая ссора, выход на демонстрацию.
У нас априори тот, кто сидит на скамье подсудимых — виноват, а длительность рассматриваемых дел заставляет выносить обвинительные приговоры, чтобы оправдать обвинителей. Приговоры «год в колонии за вычетом года в КПЗ, итого — отпустить» наиболее частые.
И здесь мы видим разделение на группы — причем выраженное конечно же гораздо сильнее, чем где бы то ни было. Если школа, офис является местами очень ограниченного «лишения свободы», а армия предначена по закону для людей «правильных», то зэки понимают внутри себя, морально понимают, что находятся на дне общества и особых преград для нарушения моральных устоев уже нет.
Есть довольно много групп, где вы добровольно или по принуждению оказываетесь в закрытом коллективе, пространстве. Одни в этом видят только неприятные стороны, другие извлекают уроки. Я начал с Фрица Моргена и хочу сказать, что все его мысли и размышления — это размышления сытого, довольного жизнью мещанина. Как и у большинство ЖЖ-стов.
Никогда не доверяйте тем, кто на своем реальном опыте не может доказать правдивость своих мыслей. Мещан очень много. Уже в 25 лет мы видим мерзкую картину – парня с животиком, неспешного и подстриженного под Билана. И этот парень полностью завешен иллюзиями и стереотипами.
Вы думаете, что сложились как человек, что с иронией и мощным психоанализом подходите к решению любой проблемы, на самом деле скрывая реально пугающую инфантильность взрослого человека.
Школа — первое важное испытание человека. Нельзя решать ребенка радости решения проблем и познавания себя через общество. Как бы там ни было, но всю жизнь с домашним пирожком в заднице не проходишь. Хотите узнать, кто вы на самом деле — закрытые социумы выявляют все самые сильные и слабые черты характера человека.
А если человек слетает с катушек, ломается и начинает избегать общества — извините, ему место на окраине, и работа за компом. Я таким был, я очень испугался того, как может коллектив менять твоё «Я». И если с детства ваши родители вас оберегали, как и меня, от всего — я вам сочувствую.
Но не сдавайтесь никогда. В обществе много мифов — от доброты ближнему до «ему потом аукнется». Всё это не работает. Мы сами себе судьи и сами себя изощренно казним. Не бегите от общества, каким бы кошмарным оно ни казалось, живите в нем и ищите в нем себя.
P. S. А будучи замполитом, я бы ставил детей с «домашней школой» воспитания в группу риска. Чтобы потом не снимать со шнурка в свинарнике.
Поделись с друзьями:
Реклама:
Так как мы живём не на необитаемом острове, а в обществе подобных( хотя и сразной психикой), необходимо в это общество вливаться и желательно с садика. Думаю, главное быть самим собой и жить по своим правилам,конечно, это будет сложно, но иначе не получится личности. Посадить человека в нашем обществе дело пустяковое, особенно если плохо знаешь законы.Один раз пришлось отбиваться от сфабрикованного дела, помог знакомый юрист.
[Ответить]
Про закрытые общества хорошо написал. Ососбенностью таких «закрытых» мест является то,
что от любой проблемы, конфликта невозможно уйти, они должны быть решены хочешь ты этого
или не хочешь. В нормальной жизни от этого можно уйти, напрмер, переехав, или пожаловашись старшим,
а там есть только человек и его характер. Соответственно, если человек воспитывался в домашних
условиях, у него нет элементарных навыков решения социальных вопросов, в результате ситуация
доходит до каких-то критических методов разрешения проблем. Например, солдат, который лежал рядом
со мной в казарме, просто отрезал себе палец, чтобы его демобилизовали и избавили от издевательств
сослуживцев. У него были проблемы с общением, практически всегда он молчал, а физически постоять
за себя не мог, не хватало духу. Как раз вот такой вот «домашний» случай воспитания.
А вообще, я считаю, что в обществе должна существовать социальная стратификация, как это есть
на западе или было в доверволюционной России. Это не нормально, когда юноша, всю жизнь пропиликавший
на скрипке или матиматический ботаник попадает в «закрытое» общество с пролетариями, ни к чему хрошоему
это не приводит, ни человека, ни общество. Нет никакой романтики в этих «пацанах», которые
становятся «мужиками» учавствуя в родо-племенных ритуалах. Каждому свое, короче.
[Ответить]
C закрытыми сообществами надо научиться взаимодействовать. Но если нет необходимости – то к чему добровольно отправляться в ад? Да, человек может выжить и в крайне неприятных условиях. Но зачем?
Некоторых, кстати, школа учит виртуозно избегать потом закрытых сообществ. Найти себе угол и не вступать в особое общение с коллективом, при очень сильном желании именно этого, можно и в армии, и в тюрьме. Пусть не сразу, пусть в обмен на квалификацию, пусть ценой отказа от каких-то плюшек.
Тут как в карьере. Кто-то хочет становиться руководителем, а кто-то уходит вбок, в ценные специалисты, которым многое позволено, но подчиненных у них нет и не будет.
[Ответить]
Про висельников в свинарнике верно сказано.
В одинадцатом классе, на последнем звонке наши преподаватели организовали массовую посадку деревьев в школьном саду. Каждый ученик должен был посадить дерево и сказать (перед видеокамерой) последние слова :) типа этих:
1) я сажаю это дерево в школьном саду, и оно станет символом нашей новой жизни.
2)Спасибо нашим дорогим преподавателям (даже тем, которые делали нас заиками) за весь их труд и терпение. Ваши седые виски мы будем помнить до конца дней своих.
3) Затем надо было сделать трогательное лицо, и полить дерево. Родители и учителя в такие моменты обычно всхлипывали. Кстати почему они плачут от радости или от горя? Всегда было загадкой. Учителя наверно от радости, а вот родители скорее от горя, ведь впереди ребенка ждет армия или платный вуз.
Так вот, вспоминаю момент, когда надо было что-то сказать, очередь дошла до меня. Стою с лейкой и смотрю в камеру.
Говорю:
1) Сегодня я посадила это дерево.
2) Мне так хорошо, что я его посадила (я врала, было пофиг)
3)Ровно через десять лет, когда дерево станет большим и сильним, я обещаю (проявила оригинальность) я приеду и повешусь на нем.
Сейчас понимаю, что десять лет скоро пройдут, видеокассета лежит у меня в шкафу и одноклассиников видеть что-то свосем не хочеться, ведь напомнят же, напомнят :)
[Ответить]
Следуя твоей логике, нужно заранее готовить себя к коллективу закрытого типа. Для взрослого человека это только тюрьма.
А зачем? В России сидит не меньше миллиона человек, значит вероятность не попасть в тюрьму около 99%. Не слишком ли высокая плата за страховку?
Я сам в армии не служил, в школе было средне – ни ужасов, ни комфорта. И лучшей защитой от тюрьмы считаю деньги – на адвокатов и пр. Поэтому имхо гораздо важнее сосредоточиться не на выработке личностных качеств, которые помогут в тюрьме, а на заработки и заведение связей. Которые не только помогут, но и попутно решат кучу других задач.
Детей стараюсь воспитывать в этом ключе – рукопашный бой, чтобы их не задирали просто так (а выбирали более легкие мишени) и умение общаться, чтобы могли договориться, если припечет. Понятно, что второе на порядок важнее.
Древняя восточная мудрость – самый лучший бой – тот, который не состоялся.
[Ответить]
Давно не было в твоём блоге таких постов!.. Немного агрессивных, но сшибающих правильностью своей мысли с ног.
[Ответить]
Хех, мне очень понравилось. А Моргена я вообще не читаю. Вру, когда-то давно прочитал один пост про школу – хорошо написано, сильно. Но это нормально, текстовое НЛП. Там нажали – там дернулось.
А потом я еще посмотрел у него в блоге посты, и комментарии, и весь этот клуб словесных интеллектуалов меня как-то не возбудил. Я вообще в последнее время как-то пришел к мысли, что человеку, который себя уважает хоть немного, нужно как можно меньше открывать рот.
Кстати, прикол. Я как-то представил, если бы в детском обучении была такая установка: не пробовал – молчи. В Америке не был? Читал, слышал, но не был? Молчи тогда, и не рассказывай про Америку, пока там не побываешь.
Конечно, задумка узколобая, но много «воды» ушло бы, я думаю.
[Ответить]
>>Вспоминаю свою школу…
…реальному общению со сверстниками, – дает о себе знать мгновенно.
Вы, как я понял, из неполной семьи и из школы, в которой у вас не сложились отношения с коллективом?
>>Никогда не доверяйте тем, кто на своем реальном опыте не может доказать правдивость своих мыслей. Мещан очень много. Уже в 25 лет мы видим мерзкую картину – парня с животиком, неспешного и подстриженного под Билана. И этот парень полностью завешен иллюзиями и стереотипами.
ОК, тут пост о некой «взрослости», хех? А вот про «никогда не говори никогда» – слышали? Не слишком категорично? Черное-белое, знаете ли, а есть еще и полутона, оттенки и прочие частности.
А что за абстрактный парень в вакууме? Откуда вам знать что у него в голове? Тем более, что это нечто в голове суть стереотипы и иллюзии?
По поводу школ-армий-сизо-опг-группировок-бизнеса-офиса… Ну школа та же…
Ребята, ВРАТЬ СЕБЕ НЕ НАДО, ОК? В школе 95% – быдло, да. И нет ничего зазорного в том, чтобы в школе быть «сам себе на уме» и т.п. Другое дело, что это не ты такой охуенное «небыдло», это планка, скажем так, низкая. Как говорится, среди «говна мы все поэты, среди поэтов мы все говно». Так вот я был поэтом, гы-гы, среди говна, не более. Т.е. я спокойно отдаю себе отчет в том, что уровень развития мой был ЧУТь больше, чем у остальных. Спасибо полной семье, видимо, в чем-то еще и СССР и т.д.
Как жить в таком социуме? Да в рот его ебать, вот как. И, ВСЕГДА, можно найти еще 1-2-5 таких же как ты. Которые ЧУТЬ прошареннее, ЧУТЬ умнее, ЧУТЬ начитаннее.
Я все это к тому, что не надо питать иллюзий насчет наших обществ, будь они закрытые или нет, но и выебываться, ребята не надо.
Повторюсь всегда и везде есть такие же как и ты – они знают цену себе и окружающим, но и кичатся и гордятся этим.
В офисе (если это не 5 человек) – такая же ситуация.
В молодежных полу-ОПГ по национальному и территориальному признаку – поверьте, тоже.
А что касается персоны автора… ну, во-первых, не стоит стращать сетевых хомяков армией и давить авторитетом, мол, «я-то служил и прохавал все», есть вещи и похуже и подинамичнее. Прохавать можно все и в 19, когда остаешься совсем один и с условкой, а потом, бывает, глядишь с ухмылочкой на дембелей премудрых 20-ти лет от роду, они тебя лечить пытаються.
Во-вторых, пост какой-то водяной, тут вся суть – «не бегите от общества, каким оно ни было».
ОК все верно, в целом-то, только как-то УГ отдает от поста, у автора настроение какое-то дермовое видимо было.
От себя добавлю — да, дохуя вокруг кретинов. Да, общество дебильное. Но не стоит бежать от дебильного общества, так как в куче дебило есть парочка мужиков с таким же мировозрением как и ты. Только выебываться не надо, вы не далеко ушли от остальных дебилов. :)
[Ответить]
Смотрел Експеримент, очень жизненно. А также, есть один ученый, который ставил эксперименты над крысами.
Брал 6 крыс и помещал их в закрытое пространство, откуда был доступ к еде через бассейн. Через некоторое время крысы по поведению распределялись на несколько групп:
лидеры – 2 шт.
пешки – 2 шт.
свободный игрок – 1 шт.
козел отпущения – 1 шт.
Даже когда этот ученый помещал в такую «коробку» 6 лидеров, все равно они распределялись придерживаясь такой же иерархии.
[Ответить]
Слушай, с пацанами всё понятно. А вот как девочку воспитывать, чтобы жизнь для неё не была проблемой?
[Ответить]
Этот эксперимент с крысами описан у Бернарда Вербера, французкого научного журналиста, а после – писателя.
[Ответить]
Круфоко, я знаю. Читал «Империю ангелов». Но все-равно эксперимент провел другой какой-то ученый
[Ответить]
Т.е. если не убивал никого, то нельзя рассуждать о том, что это плохо?
Пускай рассуждают все и обо всем. Это создает пищу для собственных размышлений. Проблема правильного вывода не в отсутствии правильных источников, а в отсутствии возможности сравнить.
[Ответить]